- 鼓励他们去探索课程和主要关注的领域 - 在您的第一年采取一个/两门课程 - 更多，如果科学或教育利益。您可能会发现 主要清单 和 部门指导 要对此很有帮助）。
- 讨论如何study-高中和大学之间的差异。很多学生在大学课程的斗争，特别是一些科学课程 - 这是正常的。学习新的研究方法，充分利用资源，如写作工作室，定量推理演播室，学术支持办公室和导师。优秀学生学会利用这些资源 - 的优势，但这并不意味着你失败了。
- 讨论平衡学者和课外活动 - 鼓励学生参与，扩大自己的利益，并找到他们的社区。这是非常有学者在保留和成功密切相关。
- 讨论出国留学，实习，独立的工作，领导机会，和师生研究的可能性，何况体验项目试点，以及他们是否愿意参加。
- 建议浆果研究所的职业生涯和他们的 职业生涯路线图。一个重大决定时，建议学生拿 typefocus 探索 坦率的职业生涯 作为资源相匹配的主要职业和有关不同类型的职业生涯真正的人听，以协助他们。
- 问advisee关于可能的专业：是有先决条件的主要是需求被满足，想想个性化的重大，如果没有一个主要的似乎满足学生的需求。他们需要跟踪的BA要求;审查要求，如果有必要，特别是外国语言，如果它没有被考虑的是，它理论上应正在进行大二或大三。
- 对于新宣大advisees，讨论重大advisee的原因选择专业，目标和提出问题澄清advisee是在正确的主要以满足这些目标和满足他们的长处。如果你的学生是错误的专业，是指学术支持办公室主要探索。
- 讨论了体验式学习计划以及如何找机会通过参与当前支持计划 浆果研究所生涯, 校外研究,康奈尔夏季研究所，学生领导组或社区项目。考虑他们如何使用他们的夏季参加体验的机会。
- 让他们开始自己的简历，并采取BCI资源的优势。如果学生前的健康，他们需要接触 尺寸 办公室。
- 确保advisee的满意就是大三时间表;做它培育相互联系的知识，跨文化的素养，写作，定量知识和信息的literacy-也被他们符合要求及轨道毕业时间。如果他们还没有把他们的外语要求，他们将在今年年底前完成这一点。
- 如果学生还没有参加过的体验机会，他们需要计划在年内或夏季参加至少一个无论是。一些选项是与教师，CSRI，有偿/无偿实习，工作相关的就业或志愿服务，园区领导机会的研究。他们应该在简历上的浆果研究所的职业工作，如果他们还没有准备好。
- 帮助学生网在现场建议机构参与，刊物/网上论坛阅读，人们见面。
- 澳门太阳城网站后的计划
- 如果研究生或职业学校，洽谈奖学金，助学金，并在研究生/职业学校助学金的可用性;讨论入学的其他要求;采取GRE，MCAT，LSAT等。
- 如果与浆果研究所的职业生涯，然后工作到相应的选项决定，说话与校友，出席招聘会，职业见习，或完成实习。
- 讨论的步骤，毕业生走：“申请毕业”，然后安排了“高级检查”注册服务商在秋季和落下的陷阱早/添加类，而与顾问或注册机构如果需要双重检查机构将派遣顾问的结果。高级检查。如果高层将不能毕业，顾问应该调用advisee在讨论一项计划，以改变这种状况或讨论5年。
- 他们反思自己的经验，以确保学生做他们的教育和未来的职业生涯之间的连接。
- 找领导的机会;导师或导师其他学生，加入专业网络/协会（许多有学生速率加入）。帮助学生制定一个网络，建议在该领域的机会。
- 参考学生的浆果研究所生涯完善自己的简历，确定求职资源，并确定网络连接。
- 讨论未来的现实的目标。鼓励学生与金融办来检查，了解他们的学生贷款。谈及找工作，并鼓励他们在年初与浆果研究所的职业生涯，以满足计划开始应用的春天。
- 讨论senioritis和外观的陷阱，让学生的任何迹象谁可能是害怕研究生和谁可以自我破坏。
- 他们应该请求/组织的职业和或专业研究生院的信件。
