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  • 斯蒂芬妮·弗兰普顿, auth要么 of “Empire of Letters.”

    斯蒂芬妮·弗兰普顿, auth要么 of “Empire of Letters.”

    图片:CATIE纽厄尔

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How writing technology shaped classical thinking

斯蒂芬妮·弗兰普顿, auth要么 of “Empire of Letters.”

斯蒂芬妮·弗兰普顿’s new book explores the written word in the Roman w要么ld.


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罗马诗人卢克莱修的史诗作品‘物性论’,或‘对事物的本质,’是用拉丁文写的现存最古老的科学论文。大约55 b.c.e.构成,该文本是一个漫长的片contrarianism的。 lucreutius是哲学的伊壁鸠鲁学派:他希望有一个帐户植根于尘世物质世界的,而不是基于神和宗教的解释。

除其他事项外,卢克莱修在原子论认为,那种认为世界和宇宙由分片的事,而不是四个基本要素。解释这一点,奋力拼搏让读者觉得物质位作为像英文字母。的确,无论是原子和字母被称为拉美“元件”中 - 可能是从L,M的分组得到的,和n字母表。

学习写作的这些元素,学生将复制出来的字母和音节,这卢克莱修认为也作为了解世界的一个模式,因为物质和字母可以并行的方式重新安排表。例如,卢克莱修写道,木材可加入少许热量通过改变几个字母变成了火,而对木材的一句话,“木材”,也可以变成世界的火,“ignes”。 

学生采取这种类比心脏因此将学习“的本质和语言的组合子潜力,”斯蒂芬妮·弗兰普顿,文学澳门太阳城最新网站的副教授,在一本新书在罗马世界写说。

此外,弗兰普顿强调,事实上,学生通过写作练习专门学习这一切是我们古罗马的理解显著和怀才不遇点:写作,写作的工具,帮助塑造了罗马世界。

“大家都说古人真的到口语和执行的诗歌,并不在乎写的字,”弗兰普顿说。 “但看卢克莱修,谁是写在拉丁美洲科学文本的第一人 - 他解释了他的科学洞察力就是通过这个比喻成立于文字的方式。”

弗兰普顿探讨这一点,并在她的新作“字母帝国”上周由牛津大学出版社出版的写作和罗马社会的其他连接。

书是技术本身的历史,弗兰普顿考察了罗马书的细节 - 这通常存在的向后滚动,然后 - 及其随时间的演变。但工作的核心重点是这些技术如何影响了罗马人如何“想过想,”她说。

此外,由于弗兰普顿指出,她正在研究罗马的历史,“有文化的动物”,这意味着学习写作的工具使用不只是在完成作品,但在教育,太。卢克莱修的详细信表是这只是一个例子。罗马人也学会了阅读和使用蜡片,他们可以练习后擦拭干净写。

擦拭这种片剂的清洁需要开车对学习记忆的艺术罗马强调 - 包括“记忆之宫”的方法,它采用可视位置的项目要记住他们,这是今天仍然存在。为此西塞罗等罗马作家之一,被称为记忆和书写“最相似的,但在不同的介质。”

如Frampton的书中写到,如片剂也产生在罗马世界“与存储器中的亲密和复杂的关系”,而意味着“存储器是文学组合物的基本组成部分。”  

平板电脑也成为了我们的大脑是如何工作的一个共同罗马的比喻:他们认为“头脑就像蜡平板电脑,你可以写,擦除和重写,”弗兰普顿说。理解这种技术与智力之间的关系,她认为,帮助我们得到更接近于生活入乡随俗住它。

“我认为这是analagous提前计算,”弗兰普顿说。 “我们谈论心灵的方式,现在是,它是一台电脑。 ......我们想以同样的方式在罗马[知识分子]在想些什么蜡片编写计算机“。

作为弗兰普顿在书中讨论了,她相信罗马人的确产生了一些物理创新的典型的滚动型回经典的世界,包括用作布局的变化,格式,着色颜料,甚至可能是书籍封面和材料滚动手柄,包括象牙。

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寻找超越自己“的字母帝国”,弗兰普顿将在2019年共同执教的澳门太阳城最新网站的本科课程,“着书,”看起来在书的历史,并得到学生使用旧技术生产的书,因为他们一旦做出。而当然,以前专注于印刷,印刷技术,弗兰普顿将帮助学生进一步回去的时间,滚动和法典的日子里,如果他们的愿望。所有这些阅读设备,毕竟,在他们的日子重要的创新。

“I’m w要么king on old media,” Frampton says, “But those old media were once new.”


主题: 书籍和作者, 学院, 文献, 语言和写作, School of Humanities Arts and 社会 Sciences, 历史, 研究

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