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回往复的交流促进儿童的大脑反应语言

澳门太阳城最新网站认知科学家们发现大人之间的谈话,一个孩子出现来改变孩子的大脑。

研究发现,与人交谈年幼的孩子比他们“倾销的话”是对大脑发育更重要。 看视频


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具有里程碑意义的1995年的研究发现,高收入家庭的孩子在头三年的生活比低收入家庭的儿童听到约30多万字。这个“30万字的差距”与词汇,语言的发展,以及阅读理解测试显著差异相关。

现在澳门太阳城最新网站认知科学家们发现大人之间的谈话,一个孩子出现来改变孩子的大脑,而这回的往复对话实际上是语言发展比字差距更为关键。在4至6岁的儿童进行了研究,他们发现,在“谈话轮”的数量差异占脑生理学,他们发现孩子们之间的差异和语言能力的很大一部分。这一发现适用于儿童,无论父母的收入或教育。

调查结果表明,父母可以通过简单地与人交谈他们对子女的语言和大脑发育相当大的影响,研究人员说。

“最重要的是不只是说说你的孩子,但你的孩子交谈。它不只是对倾销的语言为你的孩子的大脑,而是要与他们交谈实际执行,说:”雷切尔·罗密欧,哈佛大学研究生,澳门太阳城最新网站和文件,该文件出现在二月的第一作者。 14网络版 心理科学.

使用功能性磁共振成像(fMRI),研究人员确定在大脑的反应到与会话匝数相关语言的差异。在谁经历了交谈,Broca区,涉及言语产生和语言处理的大脑的一部分孩子,是更有效的,同时他们听的故事。这种大脑活动,然后预测语言评估孩子们的成绩,充分说明幼儿的语言技能与收入相关的差异。 

“我们的论文真正新颖的是,它提供了第一手的证据表明,在家里的家庭对话与儿童大脑发育有关。这几乎是不可思议的谈话如何父母似乎会影响大脑的生物生长,”约翰·加布里埃利,格罗弗米说。赫尔曼教授在健康科学和技术,脑与认知科学教授,MIT的脑研究麦戈文研究所的成员,该研究的资深作者。

超出这个词差距

这项研究之前,很少有人知道有关“字缺口”怎么可能转化为大脑中的差异。 MIT的研究小组开始着手寻找来自不同社会经济背景比较儿童的脑部扫描这些差异。

作为研究的一部分,研究人员使用了一种叫做语言环境分析(莉娜)系统来记录每一个字每一个孩子说出或听到。谁同意让他们的孩子参加学习的家长被告知他们的孩子穿上记录了两天,从他们醒来,直到他们上床睡觉的时间。

录音然后通过产生三个测量计算机程序分析:由儿童口头语言的数量,说孩子话的数量和时间,孩子和成人采取了“对话转向”数量 - 由一方发起的背部和反复交流。

研究人员发现,谈话轮的数量与孩子的语言技能的标准化考试,包括词汇,语法和语言推理分数密切相关。谈话轮的数量也随着更多的活动相关的Broca区,当孩子们听的故事,而在功能磁共振成像扫描仪内。

这些相关性均较听到单词和语文成绩的数量之间的强多了,和文字的数量之间听到和布罗卡区的活动。

这个结果与最近其他调查结果对齐,罗密欧说,“但还有一个流行的概念,即有这30万字的差距,我们需要倾倒的话到这些孩子 - 只是跟他们整天,也可能坐在他们在一台电视机,将跟他们面前。然而,大脑的数据显示,这确实似乎是更密切相关的神经处理这种互动对话“。

研究人员认为,互动对话给孩子更多的练习自己的沟通能力,包括了解另一个人是想说,并以适当的方式作出反应的能力的机会。

而来自高收入家庭的儿童暴露于更多的语言平均为低收入家庭的孩子谁经历了大量的谈话轮的有语言表达能力和布罗卡区的大脑活动相似的孩子谁从高收入家庭。

“在我们的分析中,会话话轮转换似乎有差别,无论社会经济地位的东西。在从较高的社会经济地位的家庭更经常发生这样的轮换,但儿童从较小的收入或父母教育的家庭来显示从会话话轮转换同样的好处,”加布里埃利说。

采取行动

研究人员希望他们的发现将鼓励家长参与自己未成年的孩子多交谈。研究人员表示,虽然该研究是在孩子4岁时做了6,这种类型的转回吐也可以用更年轻的孩子做了,通过使声音前后或做鬼脸。

“我们对此感到非常高兴的事情之一是,它感觉就像一个相对可行的事情,因为它是具体的。这并不意味着它很容易为受教育程度较低的家庭,更大的经济压力下,有与他们的孩子更多的对话。但在同一时间,这是一个有针对性的,具体的行动,并且有很多方法可以促进或鼓励,”加布里埃利说。  

罗伯塔golinkoff,在教育的特拉华学校的大学教育教授说,新的研究提供了一个重要的发现,增加了证据表明,它不只是孩子们听到的是他们的语言发展显著的单词数。

“你可以跟孩子,直到你脸色发青,但如果你不与孩子参与和有什么孩子有兴趣在对话对唱,你不打算给孩子的语言加工技能,他们需要,说:” golinkoff,谁没有参与这项研究。 “如果你能得到孩子参与,而不仅仅是听,这将让孩子有更好的语言的结果。”

澳门太阳城最新网站的研究人员现在希望来研究将更多的谈话到幼儿的生活可能的干预措施的效果。这些可能包括技术援助,如能交谈或电子提醒家长参与子女的谈话计算机程序。

这项研究是由沃尔顿家族基金会资助,儿童健康和人类发展,哈佛脑记授予行为的国家机构,并从大卫陈双关语的礼物。


主题: 研究, 语言, 学习, 脑与认知科学, 麦戈文研究所, 科学学院, 卫生科学与技术, 美国国立卫生研究院(NIH)

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