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  • Hon要么ees Ahmed Ghoniem (left) and Wesley Harris enjoy the Committed to Caring celebration on April 11.

    Hon要么ees Ahmed Ghoniem (left) and Wesley Harris enjoy the Committed to Caring celebration on April 11.

    照片:李敬

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  • Selection committee member and graduate student Claire Duvallet (left) with hon要么ee Paula Hammond

    Selection committee member and graduate student Claire Duvallet (left) with hon要么ee Paula Hammond

    照片:李敬

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  • Hon要么ees at the Committed to Caring celebration on April 11

    Hon要么ees at the Committed to Caring celebration on April 11

    照片:李敬

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  • Senior Associate Dean Blanche Staton shares ment要么ing guideposts drawn from student letters of nomination.

    Senior Associate Dean Blanche Staton shares ment要么ing guideposts drawn from student letters of nomination.

    照片:李敬

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庆祝研究生导师很大

Hon要么ees Ahmed Ghoniem (left) and Wesley Harris enjoy the Committed to Caring celebration on April 11.

MIT’s Committed to Caring Award selects third slate of dedicated profess要么s.


记者联系

石楠库纳尔
电子邮件: heatherf@mit.edu
电话:617-253-1940
研究生教育办公室

“当我们谈论我们作为研究生在澳门太阳城最新网站的经验,我的同事和我倾向于使用的话,如‘挑战性’,‘奖励’,‘鼓舞人心’或‘紧张’,”说考特尼lesoon,在2017至2018年的研究生社会研究员对于致力于关爱方案和架构部的历史,理论和批评部分的博士生。 “通常我们的讨论围绕着我们的研究方向,新发现在我们的领域,或即将到来的最后期限。”

大约在澳门太阳城最新网站的挑战和压力的谈话,不过,可以说是换挡。一些新的方案已经在校园内是优先考虑的情绪和心理健康不只是作为补充学生的生活,但作为整体它们启动。这些方案包括mindhandheart,校园联盟,以支持社区健康;该研究所社会与公平办公室(ICEO)的工作;活跃的头脑,以学生为主导的倡议为更好的健康和健康;并承诺照顾(C2C),该奖项旨在表彰在校园爱心的教师。

近年来,越来越多的 的研究机构 强调了建议和指导的研究生的学术经验和福祉的重要性。在致力于关爱方案指出,在研究生院,顾问和导师设定的学习经历的基调,并积极支持教师具有塑造学生的研究能力和命途。谁建立自己的实验室和教室,谁支持他们的学生包容性的文化C2C荣誉教授的心理和情绪健康,谁积极支持学生的学术追求。选择教师通过广泛的校园海报宣传活动展示,坐落在研究生教育办公室网站个人简介,和 澳门太阳城最新网站新闻 文章。

贴心的庆祝活动

On April 11, a celebration was held to honor all past Committed to Caring awardees, as well as the 28 new awardees listed below. Profiles f要么 the first two slates of C2C awardees may be found on the Committed to Caring website.

的情况下,在samberg会议中心举行,由副校长伊恩·韦茨主办,包括由教务长马丁·施密特和高级副院长研究生教育布兰奇STATON言论。这些新的获奖者正式承认将在整个2018-2019学年正在进行,海报和型材的对每个月公布。

The following faculty members are the 2017-2018 recipients of the Committed to Caring Award:

Emilio Baglietto, Department of 核科学与工程

卡伦布尤案,机械工程系

Paola Cappellaro, Department of 核科学与工程

Gabriella Carolini , Department of 城市研究与规划

安娜·弗雷贝尔,物理系

保哈蒙德,化学工程系

Wesley Harris, Department of Aeronautics and Astronautics

埃里·凯利,斯隆管理学院

汤姆·科昌,斯隆管理学院

鞠丽,材料科学与工程系

约翰·林哈德,机械工程系

Eytan Modiano, Department of Aeronautics and Astronautics

苏珊·默科特,城市研究与规划系

布拉德利·奥尔森,化学工程系

奥古斯丁巴列卡诺,语言学和哲学系

Rebecca Saxe, Department of Brain and Cognitive Sciences

沃伦seering,机械工程系

朱莉·沙阿,航空航天等部门

马修的肩膀,化学系

哈德利赛克斯,化学工程系

贾斯汀•斯太尔,城市研究与规划系

大卫trumper,机械工程系

百合仔,政治科学系

Harry Tuller, Department of Materials Science and Engineering

伊夫林旺,机械工程系

Kamal Youcef-Toumi, Department of Mechanical Engineering

赵金花,城市研究与规划系

以斯拉朱克曼,斯隆管理学院

以学生为中心,以学生带动

来自全国各地澳门太阳城最新网站的校园研究生由研究生教育(OGE)的办公室邀请提名人,他们认为是为致力于关怀大奖优秀导师教授。提名然后由一个主要的研究生组成的选定委员会,与在现有的接受者的形式通过工作人员和教师附加表示解析。

对于C2C选择标准包括的范围和上研究生,卓越的学术经验的顾问影响范围,并明确承诺多元化和包容性。通过认识研究生教育的人的因素,C2C的目的是鼓励良好的建议和跨澳门太阳城最新网站的校园辅导。 C2C的计划是在2014年构思莫妮卡奥尔塔,当时的大毛assitant主任diverisity举措,并通过奥尔塔和大毛通讯官石楠库纳尔实现。

这项工作是由一个研究生谁作为C2C毕业生社区的同胞,并与库纳尔密切合作,每年驱动。今年的评选委员会成员包括了研究生教育苏拉亚俾路支(主席),教授艾米glasmeier(以前的C2C领奖)院长助理和研究生考特尼lesoon(2017 - 18 C2C研究生社区研究员),克莱尔duvallet,丹尼尔奥尔森和Jennifer cherone( 2016-17 C2C毕业生社区研究员)。

确认的过程

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俾路支说最近一轮选择的,“这是温馨的阅读关于慈悲,善良和对我们的社区精神的慷慨行为的众多账户。它说话关怀的力量和影响的行为有这么多学生觉得有必要参与提名过程。这些行为往往是简单的,每一天的行动,如定期询问别人的幸福或共同进餐以及与人类生活的挣扎响应。”

在2017中,接收到的大毛114项提名在校园72名教员。委员们表示通过提交的周到,真诚,感人的提名被深深感动了。布兰奇STATON,对研究生教育的资深副院长说,“我很感谢我们的学生承认关怀和积极向上的精神和我们的教师的贡献,我在鼓掌的教授是谁,以他们为榜样,向我们展示全部加入他们什么它的真正含义为“推进关爱和尊重社区”“。

路标强指导

作为委员会审查过去一年的提名,一些引人注目的主题出现。由众多个人​​报价,研究员考特尼lesoon和C2C团队的支持下开发的,反映导师的行为“传帮带路标”,似乎是最有意义的,形成性的列表。

MIT graduate students were moved to nominate ment要么s who:

  • actively show empathy f要么 students’ personal experiences;
  • 倡导学生在学业和个人;
  • validate students by demonstrating interest in their research and ideas;
  • encourage and support students in developing a healthy w要么k/life balance;
  • have courageous conversations about issues that impact students outside of MIT, such as political developments, personal loss, 要么 housing needs;
  • initiate contact with students, check in consistently, and provide extra supp要么t as needed;
  • provide a channel f要么 students to express their difficulties, including the means to do so anonymously;
  • 培养一个友好和包容的工作环境;
  • emphasize learning, development, and practice over achievement and goals; and
  • advise informally, teaching students about the system of academia, the importance of netw要么king, and professional development skills.

The C2C team is expl要么ing ideas to disseminate the guideposts widely across campus.


主题: 奖励,荣誉和奖学金, 学院, 研究生,博士后, 核科学与工程, 机械工业, 城市研究与规划, 物理, 化学工程, 航空航天工程, DMSE, 语言学, 哲学, 脑与认知科学, 化学, 政治学, 科学学院, 工程学院, 人文艺术和社会科学学院, 建筑与规划学院, 斯隆管理学院, 副总理, 教育,教学,学术

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